2015年6月17日，应四川大学美国研究中心邀请，前四川大学富布赖特高级访问学者、美国路易斯克拉克大学Jane Hunter教授为我校师生主讲第十五期美国研究论坛，主题为“Cross Culture in West China: Hybrid Identities, ‘Third Culture Kids’and Global Citizenship”。Jane Hunter教授自耶鲁大学美国研究专业博士毕业后，主要从事中美关系及美国历史相关领域研究，其著作曾获得美国教育历史协会颁发的“杰出图书奖”，2012-2013学年在四川大学历史学院讲学。本次讲座在我校望江校区东三246教室举行，由四川大学美国研究中心主任陈杰教授主持，外国语学院、历史学院等各学院师生积极参与。

       首先，Jane Hunter教授给出了Third Culture Kids（TCKs)的定义，以及她自己的理解，并表示这类人群面临着自我挣扎，自我归属的挑战，同时对他们的研究为世界更好的沟通和了解提供很好的机会。接着，Jane Hunter教授讲述了TCKs的两位典型代表即James Endicott, Jr,(文幼章)和Isabel Brown Crook的主要生平经历。文幼章先生生于四川乐山，两岁时随父母举家迁到加拿大多伦多市。在父亲的影响下，文幼章一直想做一名传教士。1925年来华在华西协合大学及华西协中任教，教授大学英语和伦理学。1965年，中国人民对外友好协会授予他“人民友好使者”的称号。在八十年代，文幼章还曾经到四川大学用四川话发表过演讲。Jane Hunter教授现场为我们播放了演讲音频，文幼章先生标准的四川话博得了在场师生的热烈掌声。随后，Jane Hunter教授为我们展示了Isabel Brown Crook女士的主要经历的照片。最后，Jane Hunter教授总结道这两位TCKs的典型代表都对自己的出生地更有归属感，但这其中也与个人选择有关。

       Jane Hunter教授的讲演内容详实、佐证丰富，其深刻的内涵引人深思，赢得了同学们的一致赞叹，更加深了对TCKs这一群体的理解和认识。(研会王潇供稿)